UTS Analisis Fisiologis Anak

Take Home Exam
UJIAN TENGAH SEMESTER

Mata Kuliah : Analisis Fisiologis Anak
SKS : 2 SKS
Kode Mata Kuliah : PGRA.2.01.0
Semester/Tahun : I/ 2016-2017
Prodi/Jurusan : PGRA/Tarbiyah
Dosen Pengampu : Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
Hari/Tanggal : Rabu/2 November 2016
Waktu :1 Minggu (Tanggal 2 November 2016 s/d 9 November 2016)


A. Petunjuk Pengerjaan:

1. Kumpulkan tugas UTS anda dan tuliskan jawaban melalui kertas portofolio dan selambatnya pada tanggal 2 November 2016 (sesuai jadwal kuliah)!
2. Tulis nama dosen penguji pada pekerjaan saudara dan tuliskan identitas saudara secara jelas!
3. Tidak dibenarkan bekerjasama sesama teman apalagi mencontek, jika ditemukan lembar jawaban yang sama persis pada mahasiswa yang berbeda, maka dosen penguji tidak akan menilai hasil UTS mahasiswa tersebut.
4. Jawaban harus didukung oleh data dan literatur dengan tata cara penyebutan referensi yang berlaku. Daftar literatur harus dicantumkan minimal 1 referensi, sesuai ketentuan yang telah disepakati.
5. Tidak ada remedial, jadi kerjakan soal ini dengan jawaban yang benar dan tepat.

B. Soal
1. Tubuh manusia merupakan anugerah terindah yang diberikan oleh Tuhan. Tubuh manusia diciptakan dengan sangat sempurna, berbeda dari makhluk lainnya. Tubuh manusia terdiri atas sel-sel. Sel-sel yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama akan terkumpul membentuk jaringan, lalu jaringan yang berbeda akan bergabung membentuk organ tubuh.
a. Apa yang anda ketahui tentang: Sel, Jaringan,Organ?
b. Apa perbedaan sel prokariotik dengan sel eukariotik?Berikan gambarnya!
c. Berikan gambar mengenai Organ tubuh manusia bagian Luar!
2. Gangguan fisiologis dapat terjadi antara lain akibat tulang mengalami kekurangan nutrisi, baik berupa vitamin maupun mineral. Selain itu, gangguan ini dapat terjadi karena adanya gangguan system hormone. Yang termasuk gangguan secara fisiologis antara lain yaitu osteoporosis, rakhitis, polio.
a. Apa itu penyakit osteoporosis? Jelaskan!
b. Apa itu penyakit rakhitis? Jelaskan!
c. Apa itu penyakit polio?Jelaskan!

3. Sistem otot adalah system tubuh yang memiliki fungsi seperti untuk alat gerak, menyimpan glikogen dan menentukan postur tubuh. Terdiri atas otot lurik, otot polos, otot jantung.
a. Jelaskan ciri-ciri otot lurik, otot polos, dan otot jantung!
b. Berikan gambar mengenai: otot lurik, otot polos, dan otot jantung!
c. Jelaskan gangguan dan kelainan otot berupa: atrofi, hipertrofi, kram, tetanus dan Miestenia gravis!

4. Penginderaan adalah organ-organ akhir yang dikhususkan untuk menerima jenis rangsangan tertentu.
a. Jelaskan Perkembangan Panca Indera berupa sentuhan, penciuman, pengecapan, pendengaran dan penglihatan!
b. Berikan gambar mengenai kulit sebagai indera sentuhan, hidung sebagai indera penciuman, lidah sebagai indera pengecapan, telinga sebagai indera pendengaran dan mata sebagai indera penglihatan!
c. Kesehatan dilihat dari warna lidah. Lidah yang berwarna apa yang berkategori sehat? Dan lidah yang berwarna apa yang berkategori tidak sehat?

5. Anak merupakan dambaan setiap keluarga. Selain itu, setiap keluarga juga mengharapkan anaknya kelak bertumbuh kembang optimal (sehat fisik, mental/kognitif, dan sosial), dapat dibanggakan, serta berguna bagi nusa dan bangsa.
a. Jelaskan perbedaan pertumbuhan dengan perkembangan?
b. Sebutkan ciri-ciri tumbuh kembang anak menurut Elizabeth Hurlock?
c. Apa saja faktor yang menghambat tugas perkembangan?

*** Selamat Mengerjakan***

Read More

UTS Psikologi Pendidikan STAIN Jurai Siwo Metro Lampung

Take Home Exam
UJIAN TENGAH SEMESTER

Mata Kuliah : Psikologi Pendidikan
SKS : 2 SKS
Kode Mata Kuliah : TAR.1.07.0
Semester/Tahun : III/ 2016-2017
Prodi/Jurusan : PGRA/Tarbiyah
Dosen Pengampu : Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
Hari/Tanggal : 27 Oktober 2016
Waktu : Satu Minggu (Tanggal 27 Oktober 2016 s/d 3 November 2016)

A. Petunjuk Pengerjaan:

1. Kumpulkan tugas UTS anda dan tuliskan jawaban melalui kertas portofolio dan selambatnya pada tanggal 3 November 2016 (sesuai jadwal kuliah)!
2. Tulis nama dosen penguji pada pekerjaan saudara dan tuliskan identitas saudara secara jelas!
3. Tidak dibenarkan bekerjasama sesama teman apalagi mencontek, jika ditemukan lembar jawaban yang sama persis pada mahasiswa yang berbeda, maka dosen penguji tidak akan menilai hasil UTS mahasiswa tersebut.
4. Jawaban harus didukung oleh data dan literatur dengan tata cara penyebutan referensi yang berlaku. Daftar literatur harus dicantumkan minimal 1 referensi, sesuai ketentuan yang telah disepakati.
5. Pilihlah soal yang menurut anda mudah untuk dikerjakan, dengan memilih Paket A atau Paket B!
6. Tidak ada remedial, jadi kerjakan soal ini dengan jawaban yang benar dan tepat.


B. Pilihlah Soal Ujian Tengah Semester dengan Pilihan Paket A atau Paket B!

PAKET A
ABOUT “Inspiring Teacher”

1. Guru tersebut bisa guru RA/TK, MI/SD,MTs/ SMP,MAN/SMA ataupun dosen yang mengajar anda! Apa arti seorang guru menurut anda?
2. Anda tidak perlu menyebutkan nama guru tersebut tetapi anda bisa menghadirkan sosoknya lewat penggambaran karakternya diatas tapi kalau anda ingin menyebutkan namanya tidak masalah.

3. Bagaimana guru tersebut bisa menginspirasi anda:
a. Bagaimana sosok guru tersebut, penampilannya, gaya khasnya ketika mengajar, Apa yang membuat anda selalu mengingatnya?
b. Bagaimana guru tersebut memotivasi siswanya untuk belajar?
c. Bagaimana karakteristik kepribadian guru tersebut?
d. Kenapa anda merasa bahwa guru ini adalah guru yang paling mengispirasi anda: Apakah inspirasi terbesar darinya?
4. Apakah anda sudah merasa yakin akan bisa sukses, karena anda kini sudah mengambil Jurusan Tarbiyah Program Studi PGRA?Jelaskan alasannya!
5. Jika anda ditakdirkan oleh Yang Maha Pencipta untuk menjadi seorang guru, maka guru yang tipe apakah yang akan melekat pada kepribadian anda? Tipe Gurunya Manusia, Guru Robot ataukah Guru Matrealistis, Jelaskan!

PAKET B
ABOUT “Discussion In The Classroom”

1. Apa yang kalian ketahui tentang Psikologi Pendidikan?
a. Jelaskan definisi tentang Psikologi!
b. Jelaskan definisi tentang Pendidikan!
c. Jelaskan definisi tentang Psikologi Pendidikan!
2. Apa yang kalian ketahui tentang Belajar?
a. Jelaskan definisi tentang Belajar!
b. Jelaskan salahsatu Teori Belajar yang kalian ketahui!
c. Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi Belajar!
3. Apa yang kalian ketahui tentang Intelligensi?
a. Jelaskan definisi tentang Intelligensi!
b. Apa saja faktor yang mempengaruhi intelligensi seseorang!
c. Bagaimana Hubungan Inteligensi dengan kehidupan individu?


4. Apa yang kalian ketahui tentang Aliran-aliran dalam Psikologi?
a. Jelaskan Aliran nativisme, Aliran Empirisme, Aliran Konvergen!
b. Jelaskan Aliran Psikoanalisis!
c. Siapa penemu aliran kognitif, jelaskan aliran tersebut!

5. Apa yang kalian ketahui tentang Prestasi, Lupa, Kejenuhan?
a. Jelaskan ragam evaluasi dan Ragam Alat Evaluasi!
b. Jelaskan definisi lupa! Dan faktor apa saja yang menyebabkan lupa?
c. Jelaskan mengapa peserta didik dapat mengalami kejenuhan belajar? Apa saja faktor penyebabnya? Dan bagaimana cara mengatasinya?

*** Selamat Mengerjakan, Semoga Selalu diberikan kemudahan.***

Read More

UTS Psikologi Belajar STAIN Jurai Siwo Metro Lampung 2016/2017

Take Home Exam
UJIAN TENGAH SEMESTER

Mata Kuliah : Psikologi Belajar
SKS : 2 SKS
Kode Mata Kuliah : MKK.BA.2.12.2
Semester/Tahun : III/ 2016-2017
Prodi/Jurusan : PBA/Tarbiyah
Dosen Pengampu : Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
Hari/Tanggal : 19 Oktober 2016
Waktu : Satu Minggu (Tanggal 19 Oktober 2016 s/d 26 Oktober 2016)



A. Petunjuk Pengerjaan:

1. Kerjakan semua soal UTS ini di rumah dan jawaban sudah harus diserahkan paling lambat tanggal 26 Oktober 2016 (Sesuai Jadwal Kuliah)
2. Tulisan hendaknya jelas dan terbaca.
3. Tulis nama dosen penguji pada pekerjaan saudara dan tuliskan identitas saudara secara jelas.
4. Tidak dibenarkan bekerjasama sesama teman apalagi mencontek, jika ditemukan lembar jawaban yang sama persis pada mahasiswa yang berbeda, maka dosen penguji tidak akan menilai hasil UTS mahasiswa tersebut.
5. Jawaban harus didukung oleh data dan literatur dengan tata cara penyebutan referensi yang berlaku. Daftar literatur harus dicantumkan dan panjang jawaban minimal 3 halaman, sesuai ketentuan yang telah disepakati.
6. Tidak ada remedial, jadi kerjakan soal ini dengan jawaban yang benar dan tepat.

B. Lembar Soal:

1. Apa yang anda ketahui tentang Psikologi?
a. Jelaskan definisi Psikologi!
b. Jelaskan definisi Psikologi Belajar!
c. Jelaskan perkembangan Psiko-Fisik Siswa!
d. Apa pentingnya perkembangan kognitif bagi proses belajar siswa?

2. Apa yang anda ketahui tentang belajar?
a. Jelaskan definisi belajar!
b. Sebutkan Contoh Belajar!
c. Jelaskan Ragam-ragam Belajar!
d. Apa saja Faktor yang mempengaruhi Belajar?

3. Apa yang anda ketahui tentang teori pembelajaran?
a. Jelaskan teori pembelajaran Behaviorisme!
b. Jelaskan teori pembelajaran Gestalt!
c. Jelaskan teori Pembelajaran Sosial Kognitif!
d. Jelaskan apa saja peranan teori dalam pembelajaran dan pengajaran?

4. Apa yang anda ketahui tentang Motivasi?
a. Jelaskan definisi Motivasi!
b. Apa saja bentuk-bentuk Motivasi di Sekolah? Jelaskan!
c. Mengapa guru perlu memotivasi Siswa dalam belajar?
d. Apa fungsi motivasi bagi Peserta Didik dalam Belajar?

5. Apa yang anda ketahui tentang Multiple Intelligences?
a. Jelaskan definisi Multiple Intelligences! Siapa penemu teori Multiple Intelligences?
b. Apa saja jenis kecerdasan majemuk? Jelaskan!
c. Menurut anda, kecerdasan apa yang anda miliki sekarang? Jelaskan!
d. Jelaskan 2 jenis strategi Belajar Mengajar dengan Multiple Intelligences!

*** Good Luck***

Read More

Tiba saatnya merindukan "Kebahagiaan Sesungguhnya"

Andaikan ....
Hari ini aku mendapatkan apa yang kumau, bukan berarti aku telah bahagia seutuhnya.
Kebahagiaan itu bisa dirasakan,
Kebahagiaan itu bisa diciptakan,
Aku bahagia jika aku menjadi perempuan yang pandai bersyukur.
Ya Allah, meski akan bertambah usiaku menjadi usia yang ke-28
Namun, aku sangat mengharapkan kehadiran "BABY"

Read More

PEMIMPIN YANG DIRINDUKAN RAKYAT

Pemimpin dalam pengertian bahasa arab disebut Khalifah dan Kata Leader dalam bahasa Inggris mempunyai arti sebagai orang yang memimpin. Perbedaan antara Rakyat dan Pemimpin hanya terletak pada dipimpin dan yamg memimpin. Jadi jelas kemudian suatu Negara atau bangsa tentunya memiliki komponen keduanya yakni Pemimpin yang memimpin rakyat dan Rakyat yang dipimpin oleh Pemimpin. Pemimpin adalah sosok yang diandalkan dalam suatu komunitas, dihormati, dikagumi, dicintai, dan disayangi oleh rakyatnya. Tetapi tidak dapat dipungkiri, banyak pemimpin yang mendapatkan apresiasi yang sebaliknya, mereka dihina, dibenci, dan direndahkan oleh masyarakat yang ia pimpin. Sehingga tidak perlu heran jika sosok pemimpin dijadikan indikator baik buruknya suatu komunitas yang dipimpinnya.Pemilihan umum Calon Gubernur dan Calon Wakil Gubernur di Jakarta adalah awal baru untuk masyarakat memilih siapa yang pantas dipilih. Hari ini berbagai media mulai memunculkan kandidat yang akan diusung. Mulai dari Media Cetak, Elektonik, Sosial Media sudah banyak nama-nama yang mulai muncul dan mulai di berbincangkan oleh masyarakat.
Pemilihan umum Gubernur DKI Jakarta 2017 (selanjutnya disebut Pilgub Jakarta 2017) akan dilaksanakan pada 15 Februari 2017 untuk menentukan Gubernur dan Wakil Gubernur DKI Jakarta periode 2017–2022. Hal Ini merupakan pemilihan kepada daerah ketiga bagi Jakarta yang dilakukan secara langsung menggunakan sistem pencoblosan. Jadwal pemilihan periode ini dimajukan dari jadwal pemilihan periode sebelumnya, yaitu 11 Juli karena mengikuti jadwal pilkada serentak gelombang kedua pada 2017. Gubernur Basuki Tjahaja Purnama (dikenal sebagai "Ahok") mencalonkan diri sebagai petahana. Selain itu, mantan perwira TNI Agus Harimurti Yudhoyono, serta akademisi dan mantan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia Anies Baswedan juga mencalonkan diri.
Berdasarkan peraturan, hanya partai politik yang memiliki 22 kursi atau lebih di DPRD Jakarta yang dapat mengajukan kandidat. Partai politik yang memiliki kursi kurang dapat mengajukan calon hanya jika mereka telah memperoleh dukungan dari partai politik lainnya. Calon independen dapat mengajukan diri jika mereka telah mengumpulkan setidaknya 532.213 tanda tangan dari penduduk sebagai dukungan untuk mendaftarkan pencalonan mereka ke Komisi Pemilihan Umum. Adapun Calon Gubernur dan Calon wakil gubernur diantaranya yaitu:
1. Basuki Tjahaja Purnama berpasangan dengan Djarot Saiful Hidayat. Partai pengusung: PDI-P, Hanura, Golkar, dan NasDem (total 52 kursi DPRD)
2. Agus Harimurti Yudhoyono berpasangan dengan Sylviana Murni. Partai pengusung: Demokrat, PKB, PPP, dan PAN (total 28 kursi DPRD)
3. Anies Baswedan berpasangan dengan Sandiaga Uno. Partai pengusung: Gerindra dan PKS (total 26 kursi DPRD)


Rekayasa media memang membuat masyarakat menjadi sulit menentukan siapa sosok pemimpin yang mereka idamkan. Perangkap media sering kali membuat masyarakat terjebak akan kepopuleran seseorang sehingga tidak mengenal latar belakangnya asalkan baik dari citra media maka di anggap baik pula jika menjadi pemimpin. Padahal itu idak seperti apa yang mereka pikirkan. Pada Saat ini, mencari sosok pemimpin yang mau benar-benar memperhatikan dan mendengar keluhan rakyatnya sukar ditemukan, tanpa memandang siapa dia dan apa pekerjaannya. Kebanyakan para pemimpin di negara ini, hanya mau mendengar apa yang diucapkan oleh mereka yang punya kedudukan atau mereka yang memiliki uang banyak. Pemimpin kita hari ini terlalu banyak janji bukan bukti. Belum lagi jika berbicara Partai politik yang sibuk memperkenalkan sang calon pemimpin dengan mengerahkan berbagai cara untuk membuktikan bahwa sang calon memang adalah yang terbaik hanya untuk mendapat simpati rakyat, terutama rakyat kecil yang mudah untuk di iming-imingi dengan sembako, pengobatan gratis, baju kaos dan lain sebagainya.
Pemimpin bukanlah orang yang memperkenalkan dirinya ketika ada pemilihan umum. Akan tetapi, seorang calon pemimpin adalah orang yang berada ditengah-tengah masyarakat setiap saat. Seorang Pemimpin tidak pernah sombong akan kekayaan dan kekuasaannya tetapi rendah hati akan keurangannya. Pemimpin bukan duduk di dalam ruangan dan menyelesaikan masalah dengan memerintah tetapi pemimpin adalah yang berjalan di tengah-tengah warga dan menjadi pesuruh dari keinginan rakyat. Pemimpin bukan orang yang makan di restoran mewah ketika rakyatnya makan dengan sampah. Pemimpin bukan orang yang duduk enak memakai mobil mewah ketika rakyatnya tidur di grobak sampah. Pemimpin yang sesungguhnya adalah pemimpin yang lahir dari suara rakyat, hidup dengan jeritan rakyat dan mati dari hembusan nafas rakyat. Terdapat beberapa kriteria yang diharapkan dan seharusnya ada dalam diri seorang pemimpin, antara lain sebagai berikut:
1. Beriman Kepada Tuhan
2. Berani
3. Sederhana
4. Merakyat
5. Tegas
6. Adil
Semoga pada pemilu di Jakarta besok, akan terpilih sang pemimpin yang mengerti kebutuhan rakyatnya, mengerti kesulitan yang dialami rakyatnya dan meletakkan kepentingan rakyat diatas segala-galanya.

Read More

Soal UAS MK. Pendidikan Anak Dalam Keluarga

UJIAN AKHIR SEMESTER
Mata Kuliah : Pendidikan Anak Dalam Keluarga
SKS : 2 SKS
Semester/Tahun : II/ 2015-2016
Jurusan/Prodi : Tarbiyah/PGRA
Dosen Penguji : Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
Hari/Tanggal : Senin/ 6 Juni 2016

Petunjuk Pengerjaan:
a. Kerjakan semua soal UAS ini dengan baik! Tulisan hendaknya ditulis secara jelas dan terbaca.
b. Tulis nama dosen penguji pada pekerjaan saudara dan tuliskan identitas saudara secara jelas.
c. Tidak dibenarkan bekerjasama sesama teman apalagi mencontek, jika ditemukan jawaban yang sama persis pada mahasiswa yang berbeda, maka dosen penguji tidak akan menilai hasil UAS mahasiswa tersebut.

Soal:
1. Apa judul Tugas yang telah Anda presentasikan pada Mata Kuliah Pendidikan Anak Dalam Keluarga? Jelaskan isi ringkasan materinya! Apa saja manfaat mempelajarinya?
2. Jelaskan kedua dari pilar dibawah ini:
a. Pilar pembinaan Ibadah!
b. Pilar pembinaan Kesehatan!
3. Dalam Al-Qur’an Surat Al-Zalzalah ayat 7-8 menjelaskan bahwa Setiap perbuatan pasti mendapatkan balasannya. Coba jelaskan, Apa sajakah balasan yang akan didapatkan oleh anak yang berbakti dan Anak yang durhaka kepada Orangtuanya! Apakah anda termasuk Uququl Walidain ataukah Birul Walidain? Bagaimana cara Anda dalam menunjukkan kasih sayang kepada Orangtua Anda?
4. Akhir-akhir ini muncul berita tayangan televisi atau media sosial dan media cetak yang dikejutkan oleh maraknya berita tentang kejahatan seksual yang dilakukan oleh Anak yang berusia di bawah umur baik itu sebagai korban maupun pelaku kejahatan. Coba Anda Jelaskan menurut persepsi Anda dalam melihat maraknya kejadian tersebut! Apa penyebab terjadinya kejahatan seksual ? Siapakah yang seharusnya dalam mendidik Anak? Bagaimana cara mendidik Anak dengan Baik?

Read More

UAS MK. Pengembangan Daya Pikir dan Day Cipta

UJIAN AKHIR SEMESTER

Mata Kuliah : Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta
SKS : 2 SKS
Semester/Tahun : II/ 2015-2016
Jurusan/Prodi : Tarbiyah/PGRA
Dosen Penguji : Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
Hari/Tanggal : Kamis/ 2 Juni 2016

Petunjuk Pengerjaan:
a. Kerjakan semua soal UAS ini dengan baik! Tulisan hendaknya ditulis secara jelas dan terbaca.
b. Tulis nama dosen penguji pada pekerjaan saudara dan tuliskan identitas saudara secara jelas.
c. Tidak dibenarkan bekerjasama sesama teman apalagi mencontek, jika ditemukan jawaban yang sama persis pada mahasiswa yang berbeda, maka dosen penguji tidak akan menilai hasil UAS mahasiswa tersebut.

Soal:
1. Jelaskan definisi daya pikir dan daya cipta!
2. Siapakah penemu teori Multiple Intelligences? Jelaskan teori Multiple Intelligences!
3. Apa singkatan dari MIR dan IQ?
4. Apa judul Tugas yang kalian buat pada Mata Kuliah Pengembangan daya pikir dan daya Cipta? Jelaskan isi ringkasan materinya! Apa saja manfaat mempelajarinya?
5. Buatlah 5 Jenis Karya dari Kreativitas Pengembangan daya Pikir dan Daya Cipta melalui Kertas Origami !



*Good Luck for You*

Read More

UTS MK. Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta

Take Home Exam
UJIAN TENGAH SEMESTER

Mata Kuliah : Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta
SKS : 2 SKS
Semester/Tahun : II/ 2015-2016
Prodi/Jurusan : PGRA/Tarbiyah
Dosen Pengampu : Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
Hari/Tanggal : Senin/ 14 April 2016

Petunjuk Pengerjaan:
1. Kerjakan semua soal UTS ini di rumah dan jawaban sudah harus dishare ke masing-masing Blog paling lambat tanggal 21 April 2016
2. Tulisan hendaknya diketik secara jelas dan terbaca.
3. Tulis nama dosen penguji pada pekerjaan saudara dan tuliskan identitas saudara secara jelas.
4. Tidak dibenarkan bekerjasama sesama teman apalagi mencontek, jika ditemukan jawaban yang sama persis pada mahasiswa yang berbeda, maka dosen penguji tidak akan menilai hasil UTS mahasiswa tersebut.
5. Jawaban harus didukung oleh data dan literatur dengan tata cara penyebutan referensi yang berlaku. Daftar literatur harus dicantumkan dan panjang jawaban minimal 2 halaman, sesuai ketentuan yang telah disepakati.
6. Tidak ada remedial, jadi kerjakan soal ini dengan jawaban yang benar dan tepat!
Soal:
1. Apa yang kalian ketahui mengenai Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta? Jelaskan !







*Selamat Mengerjakan, Semoga Sukses*

Read More

UTS PGRA: MK. PENDIDIKAN ANAK DALAM KELUARGA STAIN JURAI SIWO METRO LAMPUNG

UTS Pendidikan Anak Dalam Keluarga
STAIN Jurai Siwo Metro Lampung
Take Home Exam
UJIAN TENGAH SEMESTER

Mata Kuliah : Pendidikan Anak Dalam Keluarga
SKS : 2 SKS
Semester/Tahun : II/ 2015-2016
Prodi/Jurusan : PGRA/Tarbiyah
Dosen Pengampu : Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
Hari/Tanggal : Senin/ 11 April 2016
Waktu : Satu Minggu ( Tanggal 11 April 2016 s/d 18 April 2016)

Petunjuk Pengerjaan:
1. Kerjakan semua soal UTS ini di rumah dan jawaban sudah harus dishare ke masing-masing Blog paling lambat tanggal 18 April 2016
2. Tulisan hendaknya diketik secara jelas dan terbaca.
3. Tulis nama dosen penguji pada pekerjaan saudara dan tuliskan identitas saudara secara jelas.
4. Tidak dibenarkan bekerjasama sesama teman apalagi mencontek, jika ditemukan jawaban yang sama persis pada mahasiswa yang berbeda, maka dosen penguji tidak akan menilai hasil UTS mahasiswa tersebut.
5. Pilih 5 Soal yang paling dikuasai, tuliskan nomor jawaban dengan jelas!
6. Jawaban harus didukung oleh data dan literatur dengan tata cara penyebutan referensi yang berlaku. Daftar literatur harus dicantumkan dan panjang jawaban minimal 2 halaman, sesuai ketentuan yang telah disepakati.
7. Tidak ada remedial, jadi kerjakan soal ini dengan jawaban yang benar dan tepat!

Soal:
1. Keluarga merupakan unit sosial penting dalam bangunan masyarakat. Dibawah ini coba jelaskan Pentingnya Keluarga menurut Saudara.
a. Jelaskan Definisi Keluarga : 1) Keluarga Inti (Nuclear Family); 2) Keluarga Batih (Extended Family)!
b. Sebutkan dan Jelaskan Relasi dalam Keluarga!
c. Sebutkan dan Jelaskan Fungsi Keluarga!
2. Masa menjadi orangtua (parenthood) merupakan masa yang alamiah terjadi dalam kehidupan seseorang.
a. Jelaskan Apa arti dari Parenting menurut Saudara!
b. Jelaskan 4 Gaya Pengasuhan Anak menurut Saudara!
c. Jelaskan Pengasuhan dalam Konteks Lintas Budaya!
3. Konflik didalam keluarga dapat terjadi karena adanya perilaku oposisi atau ketidaksetujuan antara anggota keluarga.
a. Jelaskan Menurut Saudara Apa Perbedaan Konflik pada Masa Kanak-kanak dan Konflik pada Masa Remaja!
b. Bagaimana Jika di Rumah terjadi KDRT pada Suami dan Istri!
c. Kedua Orangtua diberi fitrah untuk mencintai anaknya. Coba jelaskan Bagaimana menurut saudara mengenai Perasaan Psikologis Anak, jika melihat kedua orangtuanya bercerai!
4. Perkawinan merupakan fitrah manusia. Kemudian ketika memiliki Anak pun adalah Amanah dari Allah yang harus dijaga dan dibina.
a. Jika di depan saudara, ada seseorang yang melamar saudara dan mengajaknya untuk menikah. Bagaimanakah cara saudara dalam memilih pasangan ketika hendak menikah!
b. Apa yang dilakukan Orangtua ketika melahirkan anak! Jelaskan!
c. Sudahkah saudara di aqiqahkan oleh orangtua? Apa arti aqiqah menurut saudara! Dan bagaimana hukumnya aqiqah!
5. Pendidikan anak adalah Bimbingan yang diberikan dengan sengaja oleh orang dewasa kepada anak.
a. Coba jelaskan arti pendidikan di dalam bahasa Arab kemudian metode apa saja pendidikan yang dilakukan orangtua pada anak! Jelaskan!
b. Coba tuliskan ayat Al-Qur’an Surat Luqman Ayat 16 beserta terjemahnya!
c. Orangtua mempunyai peran penting dalam mendidik anak, dalam Al-Qur’an paling tidak ada 4 istilah yang digunakan yaitu: 1) Anak sebagai Qurrota’ayun; 2) Perhiasan; 3) Fitnah; 4) Musuh. Jelaskan keempat istilah tersebut!
6. Pendidikan Karakter diharapkan masa depan Indonesia akan lebih baik karena pendidikan adalah investasi bangsa dalam jangka panjang. Pendidikan dipercaya dapat membangun kecerdasan sekaligus kepribadian manusia menjadi lebih baik.
a. Definisi Pendidikan Karakter!
b. Sebutkan Sembilan karakter yang berasal dari nilai-nilai universal? Jelaskan!
c. Apa hakikat pendidikan menurut Abdurrohman al-baani!
7. Keluarga adalah kelompok yang terdiri atas dua orang atau lebih, yang diikat oleh ikatan darah, perkawinan atau adopsi serta tinggal bersama.
a. Siapakah Ibn Khaldun? Apa karaketristik manusia menurut ibnu khaldun? Jelaskan!
b. Sebutkan Apa saja peran keluarga? Jelaskan!
c. Jelaskan Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan jiwa anak!
8. Setiap manusia memiliki kecerdasan yang berbeda-beda. Diantara jenis kecerdasan adalah kecerdasan intelektual, kecerdasan emosi, dan kecerdasan spiritual.
a. Apa arti kecerdasan spiritual (SQ)? Coba saudara jelaskan ciri-ciri anak yang memiliki kecerdasan spiritual!
b. Apa arti kepribadian (khuluq) menurut saudara?
c. Mengapa akhlak tidak bisa dipisahkan dengan iman?
9. Pendidikan merupakan proses yang paling bertanggungjawab dalam melahirkan warga Negara Indonesia, yang memiliki karakter kuat sebagai modal dalam membangun peradaban tinggi dan unggul.
a. Coba saudara sebutkan akhlak-akhlak dari ajaran sufisme? Jelaskan!
b. Jelaskan menurut saudara mengenai fase perkembangan anak menurut Ibn Qayyim al-jawziyyah!
c. Apa itu Talqin? Dan bagaimana talqin dalam realitas masyarakat dan talqin dalam pendidikan!
10. Ridho Allah adalah dambaan setiap muslim yang menyadari bahwa itulah harta termahal yang pantas diperebutkan oleh manusia.
a. Apa manfaatnya jika kita berbakti kepada kedua orangtua (Birrul Walidain)? Jelaskan!
b. Apa dampaknya jika kita tidak berbakti kepada kedua orangtua (Uququl Walidain)? Jelaskan!
c. Coba tulis ayat Al-Quran dan Hadist beserta terjemahnya mengenai Birrul Walidain dan Uququl Walidain!

Read More

Penantian Amanah Ketiga

Aku berharap ...
Suatu saat nanti ...
Aku bisa melihatmu, mendidikmu dan menyayangi...
Seperti kasih sayang yang dulu pernah Ibu berikan padaku.

Ya Allah ...
Aku percaya akan indahnya takdirmu.
Meski aku tak yakin, aku bisa menjadi sosok seperti Ibuku yang dulu.
Memiliki anak dan membesarkannya dengan penuh kasih sayang.

Ya Allah ...
Terkadang ada rasa cemburu
Pada mereka yang tlah Engkau Amanahkan Karya Agung-Mu.
Ingin rasanya aku pun demikian.

Ya Alah ...
Terkadang aku ingin seperti mereka yang sedang mengandung
merasakan mual, muntah, dan kram perut disertai pusing
Selalu membawa amanahmu kemanapun aku melangkah

Merasakan ketentraman tiap kali melihat senyum di tubuh mungil
Merasakan kedamaian saat memeluk makhluk yang tak berdosa itu
Merasakan kenyamanan ketika mencium keningnya.
Sungguh Indahnya jika aku menjadi seorang Ibu.

Ya Allah ...
Kapan Engkau beri aku Karya Agung-Mu?
Sungguh aku merindukan kehadiran Karya Agung-Mu.
Kehadirannya sungguh berharga ditengah keluarga kecil kami.

Dapatkah aku memiliki Karya Agung-Mu?
tiap detik, menit, jam, hari, bulan bahkan berganti tahun.
Aku sangat mengharapkan Karya Agung-Mu.
Allah berikan nafas kehidupan dan Allah pula yang memberikan kematian yang terjadi pada siapapun.

Alhamdulillah Engkau berikan aku Amanah yang Luar biasa
Amanah yang pertama yakni menjadikanku seorang dosen di usiaku yang ke 25 tahun.
Amanah yang kedua yakni menjadikanku seorang Istri di usiaku yang ke 26 tahun.
Dan Semoga Engkau beri aku Karya Agung-Mu yang luar biasa di usiaku yang ke 27 tahun.

Ya Allah....
Aku sangat menginginkan kehadiran pelipur laraku...
"Baby ... Baby... Baby..."
We Miss You So Much...



Ayah dan Bunda sangat Mengharapkan mu.
Metro, 22 Januari 2016

Read More

PERSYARATAN UNTUK MEMBUAT SURAT-SURAT
STAIN JURAI SIWO METRO LAMPUNG

A. Permohonan Surat Izin Riset
1. Fotocopy KTM
2. Fotocopy Slip Pembayaran SPP terakhir
3. Asli Kartu Rencana Studi (KRS) terbaru (memprogram Tugas Akhir/Skripsi)
4. Asli Pengesahan Proposal
5. Asli Surat Bimbingan Skripsi yang dikeluarkan Jurusan
6. Asli Kartu Konsultasi Bimbingan Skripsi Acc BAB I-III (untuk S1), Acc Outline (Untuk D3)

B. Permohonan Surat Keterangan Lulus
1. Fotocopy KTM
2. Fotocopy Slip Pembayaran SPP terakhir
3. Fotocopy Pengesahan Skripsi
4. Asli Surat Keterangan Bebas Pustaka

C. Permohonan Surat Keterangan Kuliah untuk Tunjangan Gaji Orangtua
1. Foto Copy KTM
2. Foto Copy Slip Pembayaran SPP terakhir (pada semester berjalan)
3. Asli Kartu Rencana Studi (KRS) terbaru (pada semester berjalan)
4. Foto Copy SK terbaru Orangtua

D. Permohonan Surat Keterangan Kuliah Biasa
1. Foto Copy KTM
2. Foto Copy Slip Pembayaran SPP terakhir
3. Asli Kartu Rencana Studi (KRS) terbaru (pada semester berjalan)

E. Permohonan Surat Keterangan Cuti Kuliah
1. Foto Copy KTM
2. Foto Copy Slip Pembayaran SPP terakhir
3. Asli Kartu Rencana Studi (KRS) terbaru (pada semester berjalan)

F. Permohonan Perpanjangan Studi
1. Foto Copy Proposal Skripsi dan KTM
2. Foto Copy Kwitansi SPP terakhir
3. KRS dan Transkip Nilai

G. Permohonan Surat Pindah Kuliah
1. Fotocopy KRS terakhir
2. Fotocopy Transkip Nilai
3. Surat Bebas Pustaka

Read More

NILAI AKHIR MK BIMBINGAN KONSELING STAIN JURAI SIWO METRO LAMPUNG

KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
S T A I N
JURAI SIWO METRO


DAFTAR NILAI

Mata Kuliah : BIMBINGAN KONSELING Dosen : Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
Kode Mata Kuliah : MKB.PGMI.3.17.0 Prodi : PGMI
Semester : 7 TA : 2015/2016

No Nama Mahasiswa NPM Aktif Tugas UTS UAS Nilai Kelas
Akhir Mutu Lambang
1 ANISA SOLEHAH 1289865 90 80 85 80 83 4 A B
2 ANTON SAPUTRA 13104955 90 84 80 83 84 4 A B
3 AYU MITHA KHOIRIYAH 13104975 90 86 95 80 86 4 A B
4 AYU TRIA FATMAWATI 1289935 90 81 70 80 79 3 B B
5 AZIZAH RAHMATUSANI 13104985 90 87 95 82 87 4 A B
6 DESI TRI UTAMI 1290035 85 80 75 83 81 4 A B
7 DESSY ERISTHA 1290045 90 83.8 95 85 88 4 A B
8 DEWI NOVITASARI 13105045 90 70 90 85 84 4 A B
9 ELA LATIFATUL FAJARIYAH 13105145 90 89.4 90 80 86 4 A B
10 EMILIA ERISTA 1290125 90 80 70 80 79 3 B B
11 IKA WIDIYA PANGESTIKA 13105245 93 84 95 80 87 4 A B
12 LILA KURNIAWATI 13105375 90 87 80 90 87 4 A B
13 MARIIA FITRIYANTI 1290355 90 86 95 80 86 4 A B
14 MAR`ATUL LATIFAH DWI SAPUTRI 13105405 95 87 95 85 89 4 A B
15 MAYA UMI WIDASARI 13105425 85 85.4 90 85 86 4 A B
16 MEGA YULIA 13105445 90 86.6 85 85 86 4 A B
17 NITA NURLISA 13105525 90 85 90 85 87 4 A B
18 NUR AINI SYAFIAH 1290495 90 84 80 80 82 4 A B
19 NUR DIANA SARI 13105565 90 90 90 85 88 4 A B
20 RAYFINE FARHANTRI ZEDTA 13105655 95 86.4 90 85 88 4 A B
21 RENSI PIRNANTI 13105685 87 89 90 85 87 4 A B
22 ROVITA AIDA ZAHRITA 13105745 85 82 95 85 87 4 A B
23 SINTA OKTAVIA NINGSIH 13105815 85 82.4 90 85 86 4 A B
24 SISKA ANGGRAINI 13105825 85 82 95 80 85 4 A B
25 UMI ROFINGAH 1290825 90 88 95 80 87 4 A B
26 VICKY IHSANANDA 1290835 70 78 70 80 76 3 B B
27 WULAN FORTUNA WARDANI 13105975 85 83.4 90 80 84 4 A B
28 YESI SEPTININGSIH 13105995 90 83 95 80 86 4 A B
29 AHMAD SIDIK MUARIF 1289795 79 69 85 75 77 3 B C
30 ARIFAH 1289915 78 84 80 80 81 4 A C
31 BUDI RIYANTO 1289965 85 69 85 75 78 3 B C
32 DEVI SETIANINGSIH 13105035 80 81 95 75 82 4 A C
33 DINI TIKA SARI 1290075 80 75 80 70 75 3 B C
34 DITA WULANDARI 1290095 85 84 80 80 82 4 A C
35 ENDANG FAUZIYAH 13105165 87 86 95 78 85 4 A C
36 FATIMAH NUR LATIFAH 1290175 85 84 75 85 82 4 A C
37 GALUH WIKANTRI 13105195 80 85 90 85 86 4 A C
38 GUYUB AJI PRASETYO 1290195 82 69 85 77 78 3 B C
39 HIKMAH YUNI ASTUTI 13105225 85 86 95 90 90 4 A C
40 INDRI YUNIKA SARI 13105275 87 86 95 80 86 4 A C
41 ISTIKOMAH 13105305 78 80 90 85 84 4 A C
42 KARTIKA SARI 1290285 85 77.6 75 90 83 4 A C
43 MUHAMMAD MUZAKI 1290435 80 69 90 80 80 3 B C
44 NUR AINI 13105545 78 86.6 90 90 88 4 A C
45 NUR FADLI SOBRI 1290505 79 63 70 75 72 3 B C
46 NUR HALIMAH 1290545 80 63 95 80 80 3 B C
47 NURUL FAUZIAH 13105595 85 85.6 85 85 85 4 A C
48 RENSA MAI CAHYA SAPUTRI 13105675 78 81.6 80 82 81 4 A C
49 RULITA DIAH RAHMAWATI 13105775 80 81 95 80 84 4 A C
50 SITI MASULAH 1290725 88 80 75 82 81 4 A C
51 SITI MUKHOLIFAH 1290735 85 85 90 85 86 4 A C
52 SRI UTAMI 1290745 85 79 80 85 83 4 A C
53 TRI YUNITA SARI 13105945 85 86 75 85 83 4 A C
54 YANI INDAHSARI 13105985 85 85 95 75 84 4 A C

Metro,
Dosen yang Bersangkutan,


Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
NIP. 19881019 201503 2 008

Read More

DAFTAR NILAI EVALUASI PEMBELAJARAN

KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
S T A I N JURAI SIWO METRO


DAFTAR NILAI

Mata Kuliah : EVALUASI PEMBELAJARAN Dosen : Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
Kode Mata Kuliah: MKB.BI.10.0 Prodi : PBI
Semester : 5 TA : 2015/2016

No Nama Mahasiswa NPM Aktif Tugas UTS UAS Akhir Mutu Lambang Kelas
1 ADE WENDA SUKARLOV 13106347 75 81.5 75 60 70 3 B A
2 AHMAD SAIFUDIN 13106407 75 52.5 70 70 67 2 C A
3 ALVI NURUL MUHIMMAH 13106687 75 84.67 83 75 79 3 B A
4 ANNISA PRATIWI 13106617 75 84.83 80 70 76 3 B A
5 AYU DELINA 1291447 75 52.5 82 70 68.62 2 C A
6 CLARA LOLAITA 13106787 75 86.17 85 70 78 3 B A
7 DEA OKTAVIANA 13106817 75 52.5 80 85 76 3 B A
8 DEKKY KURNIAWAN 13106837 75 76.33 79 60 70 3 B A
9 DIANA EKA RUSTIARY 13106957 76 64.83 77 65 70 3 B A
10 DIKA ALFATANA 13106967 75 79.83 80 70 75 3 B A
11 ELLY FITRIA 13107097 85 80.67 84 75 80 3 B A
12 ELOK YUNDHARTI 13107107 70 79.83 85 55 70 3 B A
13 ENDANG JUHAETI 13107147 75 80.83 79 65 75 3 B A
14 ENI QISTIA MUBAROKAH 13107187 75 81.33 95 76 82 4 A A
15 EVA YULITA 13107247 75 88.67 90 75 81 4 A A
16 FEBRI PUJI LESTARI 13107277 75 83.5 79 70 76 3 B A
17 FIFTYNA NUR CHURRIA 13107307 75 85.67 80 69 76 3 B A
18 FRELINTINA CITRA UTAMI 13107327 98 86.17 80 73 81 4 A A
19 HERA RIZKI 13107367 75 75.83 80 65 72 3 B A
20 INDRAWAN AFRIYAN JAYA 13107437 75 84.5 75 70 75 3 B A
21 INGGIT VERA WATI 13107467 73 78.5 80 60 71 3 B A
22 LILIK NURMALA 13107577 75 82.33 80 60 72 3 B A
23 MEI NITASARI 13107667 88 86.67 85 80 84 4 A A
24 MEILIANI CANDRA SAFITRI 13107677 75 83.17 80 75 78 3 B A
25 METTY KURNIA DEWI 13107687 75 80.33 85 55 71 3 B A
26 NUR YUNIKA CIPTA DEWI 13107927 75 82.5 80 60 72 3 B A
27 NURLENI ARYANTI 13107947 75 81 79 65 73 3 B A
28 PUTRI RIANNDARI 13108077 75 80.33 85 80 81 4 A A
29 RAHMAD EFENDI 13108107 80 77.83 85 65 75 3 B A
30 RIAN FEBRIANTO 13108207 75 64.67 80 67 71 3 B A
31 RIZKA HARIYATI 13108257 75 85.33 90 78 82 4 A A
32 ROSITA OKTAYANI 13108347 75 80.67 79 75 77 3 B A
33 SEPTA MERLIN 13108427 75 81.67 85 80 81 4 A A
34 SINTYA AYUNINGTIAS 13108437 79 80.67 85 79 81 4 A A
35 TRI SARI 13108607 75 82.67 85 70 77 3 B A
36 TRIA SEPTIANA 13108637 75 85.5 90 90 87 4 A A
37 UMI NAFI AZIZAH 13108657 75 85.33 79 70 76 3 B A
38 UMI SHOLEKHAH 13108667 70 80.67 80 60 71 3 B A
39 WISMOYO SANDI NUGROHO 13108777 73 79.17 85 60 72 3 B A
40 YESI ANGREINI 13108807 85 85.5 79 78 81 4 A A
41 AL IMROAH 13106447 73 81.5 85 80 81 4 A B
42 ALIFAH NURMEI YULIDA 13106487 75 82.83 85 75 79 3 B B
43 AMALIA ROHMI 13106507 77 85.67 80 90 85 4 A B
44 ARBAIN DEWI ANJARWATI 13106627 75 86.83 85 80 82 4 A B
45 ARGA NAPOLION 13106637 75 75.5 70 65 70 3 B B
46 AZZAHRA APRILLIA 13106717 80 83.17 85 80 82 4 A B
47 DESY INDRIYANI 13106877 82 82.33 80 78 80 3 B B
48 DIAH ALFIATUN NI`MAH 13106937 76 87.33 85 95 88 4 A B
49 EKA MARIANA 13107027 75 78.67 80 75 77 3 B B
50 GUNAWAN 13107337 80 79.67 85 80 81 4 A B
51 IMAS SUKMA NEGARA 13107417 75 80 85 80 81 4 A B
52 ISTIKOMAH 13107517 75 80.83 80 60 71 3 B B
53 KHUSNUL KHOTIMAH 13107547 74 66.5 85 62 70 3 B B
54 KRISNA SEPTIANA 13107557 75 77.83 80 65 73 3 B B
55 MUHAMMAD NAJMUSSAQIB 13107747 80 84.17 90 75 81 4 A B
56 MUTIARA EKA PUTRI 13107787 75 81.5 85 75 79 3 B B
57 NANIK SUPARTI 1292707 75 74.83 75 80 77 3 B B
58 NOVI NURAINI 13107867 75 87.17 78 85 82 4 A B
59 NUR BAITI 13107917 75 84.5 90 70 79 3 B B
60 PANCANING UTAMI 13108027 85 88.33 85 80 84 4 A B
61 RACHMAD SUSILO 13108097 75 81.83 80 70 76 3 B B
62 ROSITA ARYANI 13108337 80 83.17 85 63 75 3 B B
63 RUDIYANTO 13108357 75 78 80 80 79 3 B B
64 SEFVIRDA ARNIATIKA 13108377 99 89.17 95 100 96 4 A B
65 SELA ARIYANI 13108387 85 88 90 85 87 4 A B
66 SENA MARHAENDRA P.K 13108417 75 75 80 61 71 3 B B
67 SULASTRI 13108497 87 77.83 80 70 77 3 B B
68 TRI WULAN DHARY 13108627 75 80.67 85 75 79 3 B B
69 TUATUL IMAH 13108647 75 82.33 87 70 77 3 B B
70 WIJAYA KUMARANA ADLI A. 1293887 50 13.17 70 80 60 2 C B
71 ZUHAROH IVOSARI 13108857 79 83.33 80 80 81 4 A B

Metro,
Dosen yang Bersangkutan,


Uswatun Hasanah, M.Pd.I.
NIP. 19881019 201503 2 008

Read More